漫漫长夜 69 燕园岁月 39

我们全级共约一百八十人，上大课都是在能容二百五十人的阶梯教室，如哲学楼101,201等，有的同学视力听力不佳，所以都尽量坐前排的座位。后来规定，按小班排座位轮流坐。我的听力视力都好，所以从入学起，我就没和他人争过座位，总是坐最后一排。

1957年春，我们三年级下学期开始学电动力学。有一位中年人来旁听，旁听的人只能坐最后排，他就与我搭讪，自称是河北农学院的物理学讲师，来北大旁听一年，并对我进行摸底，先问我家中有什么人，再问我爸爸是干什么的？我都据实以告。听了一两次课以后，他说有些问题想和我讨论，约我到他租住的海淀房内谈谈，我去了，后了解到，他听电动力学根本听不懂，要我给他再讲一遍，我给他讲过后似乎仍然没懂。熟了之后，他求我每周<给>他一个下午，帮他弄功课，弄来弄去都不行，他不仅不懂偏微分方程，连常微分方程他也若懂若不懂，我建议他不要再听电动力学，去听二年级的课，他去了，但仍然让我每周给他一个下午，给他讲我们一二年级时学的课，逐渐地他把我入学以后的所有笔记本都借去了，有时我按约定的周三下午去他家，他却不在。这情况至少发生过三次。

等我在这年的五六月间，开始和校内的基督徒接触并参加学生团契的聚会后，他说他也是基督徒，这样一来，关系似乎就更进了一步。他对我的要求也越来越多，有时一个礼拜去给他补课两次三次，而那时我们一方面上课，一方面要搞反右运动，经常开会，时间并不是很充裕。我自揣对此人真是做到了"仁至义尽"。

他在我耳边说：他们的普通物理教研室主任水平差，1949年前只是个普普通通的北京中学物理教师，49年后，也没进修过，现在却有教授的头衔，他很感不平。不过，根据我和他的接触，我认为他这个讲师也不够格。

一年的旁听结束，他竟然不辞而别，把我入学以来的全部笔记本都带走了，1958年春，我读四年级下学期的时候，曾写信给他，请他把我的电动力学笔记本给我寄来，结果他寄来的是数学物理方法的笔记本，这一下彻底把我激怒了，我再次写信给他让他把我的笔记本全部寄来，从此断了与他的联系。

这是我所接触到的第一个以基督的名义为自己谋取最大利益的人! 以后还将遇到不少形形色色的这类人。